Педагогічне кредо:
Рейтинг серед студентів
Навчальний рік: 2025-2026
Рейтинг сформовано за позитивними оцінками студентів
4.75 Балів
Формула:
Сума оцінок × 0.25 +
Сума оцінок з індексом впливу × 0.35 +
Унікальні студенти × 0.2 +
Кількість оцінок × 0.2
Чому рейтинг розраховується саме так?
Такий розрахунок поєднує якість оцінювання та широту студентського залучення. Сума оцінок показує загальну позитивну оцінку роботи викладача, а сума з індексом впливу має найбільшу вагу, бо враховує значущість кожної оцінки в контексті навчальної активності. Кількість унікальних студентів захищає рейтинг від ситуації, коли результат формується дуже вузьким колом користувачів, а загальна кількість оцінок показує сталість позитивного зворотного зв'язку. Тому підсумковий бал не залежить лише від однієї високої оцінки, а відображає одночасно рівень оцінок, їхню вагомість і регулярність підтримки студентами.
15
Сума оцінок студентів
Усі позитивні оцінки без урахування індексу впливу
3.75 Балів
15 × 0.25
0
Сума оцінок з індексом впливу
Оцінки студентів, помножені на індекс впливу
0 Балів
0 × 0.35
2
Унікальні студенти
Кількість студентів, які поставили позитивну оцінку
0.4 Балів
2 × 0.2
3
Кількість оцінок
Загальна кількість позитивних оцінок
0.6 Балів
3 × 0.2
Рейтинг за останні 5 років
Поточний навчальний рік: 2025-2026
Показані бали з виконаних пунктів плану та досягнень
125 Балів
За що отримані бали рейтингу за останні 5 років
Навчальний рік 2025-2026
125 Балів
28.06.2026
Підготовка завдань для проведення обласних та регіональних олімпіад, професійних конкурсів, ліцензійних іспитів
Створення методичних матеріалів для організації позааудиторних заходів
Всеукраїнська олімпіада з біології. 28 березня-04квітня 2026року, 6 учасників. Теоретичний і практичний тур: Алексійчук Ілля-І місце, URL:https://lnk.ua/lrjcIzPTd, Бойко Вероніка - ІІ місце,URL: https://lnk.ua/Ipt7cs3SE Проніна Марія - ІІІ місце, URL: https://lnk.ua/p7xd9W5E8 .
10 Балів
10 × 1 викон.
26.06.2026
Підготовка публікації на сайт коледжу
Виступ та публікації у засобах масової інформаціЇ, публікації на сайті коледжу
1. Інтелектуальне свято- квіз-вікторина "Біологічний олімп"
1. Гордість коледжу-перемоги у Всеукраїнській олімпіаді з біології
1. Гордість коледжу-перемоги у Всеукраїнській олімпіаді з біології
4 Балів
2 × 2 викон.
26.06.2026
Розробка та впровадження наочного навчального матеріалу (гербаріїв, колекцій, альбомів, схем, діаграм, тощо). Наявність одного екземпляру (друкованого або ж електронного) у методкабінеті.
Розробка фахового підручника, навчального посібника, монографії, типової програми, методичних рекомендацій
Альбом з ботаніки
50 Балів
50 × 1 викон.
26.06.2026
Створення мультимедійних презентацій для використання на занятті
Створення методичного забезпечення лекцій, практичних, семінарських занять, СПРС
Біологія і екологія. 1. Адаптація як загальна властивість біологічних систем. Принцип єдності організмів та середовища мешкання.
2.Загальні закономірності формування адаптацій. Поняття про преадаптацію та постадаптацію. Властивості адаптацій.
3. Формування адаптацій на молекулярному, клітинному та організмовому рівнях організації.
4. Поняття про екологічно пластичні та екологічно непластичні види. Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища мешкання.
5. Екологічна ніша як наслідок адаптацій організмів певного виду до існування в екосистемі. Поняття про спряжену еволюцію (коеволюцію) та коадаптацію.
6. Основні середовища існування та адаптації до них організмів. Способи терморегуляції організмів.
7. Організм як середовище мешкання. Симбіоз та його форми. Поширення паразитизму серед різних груп організмів.
8. Адаптивні біологічні ритми біологічних систем різного рівня організації. Типи адаптивних біологічних ритмів організмів.
2.Загальні закономірності формування адаптацій. Поняття про преадаптацію та постадаптацію. Властивості адаптацій.
3. Формування адаптацій на молекулярному, клітинному та організмовому рівнях організації.
4. Поняття про екологічно пластичні та екологічно непластичні види. Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища мешкання.
5. Екологічна ніша як наслідок адаптацій організмів певного виду до існування в екосистемі. Поняття про спряжену еволюцію (коеволюцію) та коадаптацію.
6. Основні середовища існування та адаптації до них організмів. Способи терморегуляції організмів.
7. Організм як середовище мешкання. Симбіоз та його форми. Поширення паразитизму серед різних груп організмів.
8. Адаптивні біологічні ритми біологічних систем різного рівня організації. Типи адаптивних біологічних ритмів організмів.
8 Балів
1 × 8 викон.
26.06.2026
Участь в організації та проведення тижня циклової комісії
Участь у проведенні тижнів ЦМК
Квіз-вікторина "Біологічний олімп" URL: https://surl.lt/egrftc
1 Балів
1 × 1 викон.
14.06.2026
Розробка робочих навчальних програм з дисципліни (вперше)
Складання та оновлення робочих навчальних програм
Ботаніка
1 Балів
1 × 1 викон.
05.06.2026
Заповнення навчальних журналів (у 2 семестрі), в тому числі електронних
Своєчасність та якість заповнення навчальних журналів
Своєчасне та якісне заповнення навчальних журналів
2 Балів
2 × 1 викон.
05.04.2026
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок у 2 семестрі
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок
Каб. №1, 14.30, вівторок, середа
1 Балів
1 × 1 викон.
04.04.2026
Досягнення
Нагородження грамотою (подякою) адміністрації коледжу
Всеукраїнська олімпіада з біології
10 Балів
05.03.2026
Завідування кабінетом, ведення документації (у 2 семестрі)
Завідування кабінетом
Кабінет біології, медичної біології, географії
1 Балів
1 × 1 викон.
05.03.2026
Участь у науково-практичних конференціях, симпозіумах, конгресах без доповіді та публікації тез
Участь у науково-практичних конференціях без доповіді
Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю "Туберкульоз як складна медико-соціальна проблема сьогодення"
1 Балів
1 × 1 викон.
05.02.2026
Участь в регіональному, обласному методичному об'єднанні без доповіді
Участь у регіональному методичному об'єднанні без доповіді
Методичне об"єднання викладачів природничих дисциплін закладів фахової передвищоїосвіти Волинської області, Луцький педагогічний фаховий коледж
1 Балів
1 × 1 викон.
05.01.2026
Виконання обов'язків куратора академічної групи (у 2 семестрі)
Виконання обов'язків куратора академічної групи
Л18/1, ТЗ02/1
4 Балів
4 × 1 викон.
30.12.2025
Заповнення навчальних журналів (у 1 семестрі), в тому числі електронних
Своєчасність та якість заповнення навчальних журналів
Своєчасне та якісне заповнення навчальних журналів
2 Балів
2 × 1 викон.
28.12.2025
Виконання обов'язків куратора академічної групи (у 1 семестрі)
Виконання обов'язків куратора академічної групи
Л18/1, ТЗ02/1
4 Балів
4 × 1 викон.
26.12.2025
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок у 1 семестрі
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок
Аудиторія №1, вівторок,14.20
1 Балів
1 × 1 викон.
26.12.2025
Складання індивідуального плану роботи викладача
Складання та виконання індивідуального плану роботи
Складання індивідуального плану роботи викладача Луцик Г. Б.
2 Балів
2 × 1 викон.
09.12.2025
Підготовка та проведення коледжних студентських олімпіад, вікторин, конкурсів; участь в організації проведення олімпіади, конкурсу, вікторини
Підготовка студентів до конференцій, олімпіад та конкурсів
Проведення коледжної студентської олімпіади, підготовка до́ участі в обласній олімпіаді
10 Балів
10 × 1 викон.
12.10.2025
Внесення змін і доповнень до робочих навчальних програм дисципліни
Складання та оновлення робочих навчальних програм
Біологія і екологія(факультатив)
2 Балів
2 × 1 викон.
02.10.2025
Досягнення
Нагородження грамотою (подякою) адміністрації коледжу
Грамота до Дня працівників освіти
10 Балів
Навчальний рік 2024-2025
412 Балів
23.06.2025
Заповнення навчальних журналів (у 2 семестрі), в тому числі електронних
Своєчасність та якість заповнення навчальних журналів
Своєчасне і якісне заповнення навчальних журналів
2 Балів
2 × 1 викон.
23.06.2025
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок у 2 семестрі
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок
Вівторок, аудиторія 1, через тиждень о 14.30
1 Балів
1 × 1 викон.
23.06.2025
Створення мультимедійних презентацій для використання на занятті
Створення методичного забезпечення лекцій, практичних, семінарських занять, СПРС
Біологія і екологія:
1. Імунна система людини, особливості її функціонування. Імунокорекція. Імунотерапія.
2. Профілактика неінфекційних та інфекційних захворювань людини.
3. Профілактика захворювань, що передаються статевим шляхом та інвазійних захворювань людини.
4. Предмет вивчення екології, її завдання та методи. Екологічні закони. Екологічні чинники та їхня класифікація. Стено- та еврибіонтні види.
5. Популяції. Структура та характеристики популяцій. Властивості та характеристики екосистем. Типи зв’язків між популяціями різних видів в екосистемах.
6. Екологічні сукцесії як процеси саморозвитку екосистем. Причини сукцесій та їхні типи. Закономірності сукцесій.
7. Агроценози, їхня структура та особливості функціонування. Шляхи підвищення продуктивності агроценозів.
8. Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі. Вчення В. І. Вернадського про біосферу.
9. Біогеохімічні цикли як необхідна умова існування біосфери. Вчення В. І. Вернадського про ноосферу та його значення для уникнення глобальної екологічної кризи.
1. Імунна система людини, особливості її функціонування. Імунокорекція. Імунотерапія.
2. Профілактика неінфекційних та інфекційних захворювань людини.
3. Профілактика захворювань, що передаються статевим шляхом та інвазійних захворювань людини.
4. Предмет вивчення екології, її завдання та методи. Екологічні закони. Екологічні чинники та їхня класифікація. Стено- та еврибіонтні види.
5. Популяції. Структура та характеристики популяцій. Властивості та характеристики екосистем. Типи зв’язків між популяціями різних видів в екосистемах.
6. Екологічні сукцесії як процеси саморозвитку екосистем. Причини сукцесій та їхні типи. Закономірності сукцесій.
7. Агроценози, їхня структура та особливості функціонування. Шляхи підвищення продуктивності агроценозів.
8. Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі. Вчення В. І. Вернадського про біосферу.
9. Біогеохімічні цикли як необхідна умова існування біосфери. Вчення В. І. Вернадського про ноосферу та його значення для уникнення глобальної екологічної кризи.
9 Балів
1 × 9 викон.
25.12.2024
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок у 1 семестрі
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок
Вівторок, середа, аудиторія 1, через тиждень о 14.30
1 Балів
1 × 1 викон.
08.12.2024
Рецензування методичної розробки, складеної викладачем коледжу
Рецензування підручників, посібників, методичних розробок, статей, навчальних програм, матеріалів ППД
Рецензування методичної розробки, складеної викладачем коледжу
1 Балів
1 × 1 викон.
08.12.2024
Створення мультимедійних презентацій для використання на занятті
Створення методичного забезпечення лекцій, практичних, семінарських занять, СПРС
Біологія і екологія
1. Білки, нуклеїнові кислоти
2.Вуглеводи, ліпіди
3. Обмін речовин та енергії. Автотрофні і гетеротрофні організми
4. Енергетичне забезпечення метаболізму
5.Структури клітин, які забезпечують процеси метаболізму.
6. Ферменти та вітаміни
7. Порушення метаболізму.Питна вода. Раціональне харчування
8.Негативний вплив на метаболізм токсичних речовин
9. Організація спадкового матеріалу еукаріотичних клітини та його реалізація.Гени структурні та регуляторні.
10. Каріотип людин.Хромосомний аналіз
11. Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.Геном людини. Генетика людини.
12. Успадкування ознак людини. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини.
13. Предмет вивчення екології, її завдання та методи.
14. Екологічні чинники
15. Популяції. Класифікація популяцій.
16.. Властивості та характеристики екосистем
17.Екологічні сукцесії.
18. Агроценози
19. Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі.
20. Біогеоцикли як основа існування біосистем
1. Білки, нуклеїнові кислоти
2.Вуглеводи, ліпіди
3. Обмін речовин та енергії. Автотрофні і гетеротрофні організми
4. Енергетичне забезпечення метаболізму
5.Структури клітин, які забезпечують процеси метаболізму.
6. Ферменти та вітаміни
7. Порушення метаболізму.Питна вода. Раціональне харчування
8.Негативний вплив на метаболізм токсичних речовин
9. Організація спадкового матеріалу еукаріотичних клітини та його реалізація.Гени структурні та регуляторні.
10. Каріотип людин.Хромосомний аналіз
11. Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.Геном людини. Генетика людини.
12. Успадкування ознак людини. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини.
13. Предмет вивчення екології, її завдання та методи.
14. Екологічні чинники
15. Популяції. Класифікація популяцій.
16.. Властивості та характеристики екосистем
17.Екологічні сукцесії.
18. Агроценози
19. Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі.
20. Біогеоцикли як основа існування біосистем
20 Балів
1 × 20 викон.
08.12.2024
Створення мультимедійних презентацій для використання на занятті
Створення методичного забезпечення лекцій, практичних, семінарських занять, СПРС
1. Міждисциплінарні зв’язки біології та екології. Рівні організації біологічних систем та їхній взаємозв’язок. Фундаментальні властивості живого.
2. Систематика – наука про різноманітність організмів. Принципи наукової класифікації організмів.
3. Вид. Сучасні критерії виду.
4. Віруси, віроїди, пріони. Особливості їхньої організації та функціонування.
5. Гіпотези походження вірусів. Взаємодія вірусів з клітиною-хазяїном та їхній вплив на її функціонування.
6.Прокаріотичні організми: археї та бактерії.
7. Сучасні погляди на систему еукаріотичних організмів. Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції(Рослини).
8.Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції(Гриби).
9. Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції( Тварини).
10. Науки, що вивчають здоров’я людини. Принципи здорового способу життя. Складові здорового способу життя: раціональне харчування, рухова активність, особиста і побутова гігієна, відпочинок.
11. Безпека і статева культура. Профілактика захворювань, що передаються статевим шляхом.
12. Негативний вплив на здоров’я людини алкоголю, куріння та наркотиків.
13. Вплив стресових факторів на організм людини.
14. Вплив навколишнього середовища на здоров’я людини.
15. Імунна система людини, особливості її функціонування. Імунокорекція. Імунотерапія. Навчальний проект1. Особиста програма зміцнення здоров’я.
16. Профілактика неінфекційних захворювань людини.
17. Профілактика інфекційних захворювань людини.
18.Профілактика інвазійних захворювань людини.
19. Основні поняття генетики. Г. Мендель та його успіхи у дослідженні успадкування ознак.
20. Закономірності спадковості. Гібридологічний аналіз: моногібридне схрещування: повне(І та ІІ закони Г. Менделя.) та неповне домінування.
21.Закономірності спадковості. Закон чистоти гамет. Ди- та полігібридне схрещування (ІІІ закон Г. Менделя.)
22.Гібридологічний аналіз: кодомінування.
23. Гібридологічний аналіз: зчеплене успадкування і кросинговер.
24. Гібридологічний аналіз: успадкування, зчеплене зі статтю.
ЗНО- 8 презентацій
2. Систематика – наука про різноманітність організмів. Принципи наукової класифікації організмів.
3. Вид. Сучасні критерії виду.
4. Віруси, віроїди, пріони. Особливості їхньої організації та функціонування.
5. Гіпотези походження вірусів. Взаємодія вірусів з клітиною-хазяїном та їхній вплив на її функціонування.
6.Прокаріотичні організми: археї та бактерії.
7. Сучасні погляди на систему еукаріотичних організмів. Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції(Рослини).
8.Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції(Гриби).
9. Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції( Тварини).
10. Науки, що вивчають здоров’я людини. Принципи здорового способу життя. Складові здорового способу життя: раціональне харчування, рухова активність, особиста і побутова гігієна, відпочинок.
11. Безпека і статева культура. Профілактика захворювань, що передаються статевим шляхом.
12. Негативний вплив на здоров’я людини алкоголю, куріння та наркотиків.
13. Вплив стресових факторів на організм людини.
14. Вплив навколишнього середовища на здоров’я людини.
15. Імунна система людини, особливості її функціонування. Імунокорекція. Імунотерапія. Навчальний проект1. Особиста програма зміцнення здоров’я.
16. Профілактика неінфекційних захворювань людини.
17. Профілактика інфекційних захворювань людини.
18.Профілактика інвазійних захворювань людини.
19. Основні поняття генетики. Г. Мендель та його успіхи у дослідженні успадкування ознак.
20. Закономірності спадковості. Гібридологічний аналіз: моногібридне схрещування: повне(І та ІІ закони Г. Менделя.) та неповне домінування.
21.Закономірності спадковості. Закон чистоти гамет. Ди- та полігібридне схрещування (ІІІ закон Г. Менделя.)
22.Гібридологічний аналіз: кодомінування.
23. Гібридологічний аналіз: зчеплене успадкування і кросинговер.
24. Гібридологічний аналіз: успадкування, зчеплене зі статтю.
ЗНО- 8 презентацій
320 Балів
1 × 320 викон.
08.12.2024
Створення мультимедійних презентацій для використання на занятті
Створення методичного забезпечення лекцій, практичних, семінарських занять, СПРС
Біологія і екологія
1. Адаптація як загальна властивість біологічних систем. Принцип єдності організмів та середовища мешкання.
2. Загальні закономірності формування адаптацій. Поняття про преадаптацію та постадаптацію. Властивості адаптацій.
3. Формування адаптацій на молекулярному та клітинному рівнях організації. Стратегії адаптацій організмів.
4. Поняття про екологічно пластичні та екологічно непластичні види. Поняття про адаптивну радіацію. Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища мешкання.
5. Екологічна ніша як наслідок адаптацій організмів певного виду до існування в екосистемі. Поняття про спряжену еволюцію (коеволюцію) та коадаптацію.
6. Основні середовища існування та адаптації до них організмів. Способи терморегуляції організмів.
7. Симбіоз та його форми. Організм як середовище мешкання. Поширення паразитизму серед різних груп організмів. Адаптації паразитів до мешкання в організмі хазяїна. Відповідь організму хазяїна на оселення паразитів.
8. Адаптивні біологічні ритми біологічних систем різного рівня організації. Типи адаптивних біологічних ритмів організмів. Фотоперіодизм та його адаптивне значення.
9. Науки, що вивчають здоров’я людини. Принципи здорового способу життя. Складові здорового способу життя: раціональне харчування, рухова активність, особиста і побутова гігієна, відпочинок.
10. Вплив стресових факторів на організм людини.
1. Адаптація як загальна властивість біологічних систем. Принцип єдності організмів та середовища мешкання.
2. Загальні закономірності формування адаптацій. Поняття про преадаптацію та постадаптацію. Властивості адаптацій.
3. Формування адаптацій на молекулярному та клітинному рівнях організації. Стратегії адаптацій організмів.
4. Поняття про екологічно пластичні та екологічно непластичні види. Поняття про адаптивну радіацію. Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища мешкання.
5. Екологічна ніша як наслідок адаптацій організмів певного виду до існування в екосистемі. Поняття про спряжену еволюцію (коеволюцію) та коадаптацію.
6. Основні середовища існування та адаптації до них організмів. Способи терморегуляції організмів.
7. Симбіоз та його форми. Організм як середовище мешкання. Поширення паразитизму серед різних груп організмів. Адаптації паразитів до мешкання в організмі хазяїна. Відповідь організму хазяїна на оселення паразитів.
8. Адаптивні біологічні ритми біологічних систем різного рівня організації. Типи адаптивних біологічних ритмів організмів. Фотоперіодизм та його адаптивне значення.
9. Науки, що вивчають здоров’я людини. Принципи здорового способу життя. Складові здорового способу життя: раціональне харчування, рухова активність, особиста і побутова гігієна, відпочинок.
10. Вплив стресових факторів на організм людини.
10 Балів
1 × 10 викон.
08.12.2024
Створення мультимедійних презентацій для використання на занятті
Створення методичного забезпечення лекцій, практичних, семінарських занять, СПРС
Біологія і екологія.
1.Закономірності мінливості (спадкової, неспадкової) людини. Вивчення закономірностей модифікаційної мінливості.
2. Мутації та їхні властивості. Біологічні антимутаційні механізми. Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів.
3. Генетичний моніторинг в людських спільнотах. Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування.
4.Сучасні завдання медичної генетики. Спадкові хвороби і вади людини, хвороби людини зі спадковою схильністю, їхні причини.
5. Методи діагностики та профілактики спадкових хвороб людини. Медико-генетичне консультування та його організація.
6. Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів.
7.Особливості процесів регенерації організму людини. Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи.
8. Ріст та розвиток клітин та фактори, які на нього впливають. Старіння та смерть клітин. Причини порушення клітинного циклу та їхні наслідки.
9.Поняття про онкогенні фактори та онкологічні захворювання. Профілактика онкологічних захворювань.
10. Особливості гаметогенезу у людини.
11. Статеві клітини. Вивчення будови статевих клітин людини.
12. Суть та біологічне значення запліднення. Причини порушення процесів запліднення у людини.
13. Особливості репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною сутністю. Репродуктивне здоров’я.
14. Ембріогенез людини. Взаємодія частин зародка, що розвивається .
15. Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси росту та розвитку людини.
1.Закономірності мінливості (спадкової, неспадкової) людини. Вивчення закономірностей модифікаційної мінливості.
2. Мутації та їхні властивості. Біологічні антимутаційні механізми. Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів.
3. Генетичний моніторинг в людських спільнотах. Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування.
4.Сучасні завдання медичної генетики. Спадкові хвороби і вади людини, хвороби людини зі спадковою схильністю, їхні причини.
5. Методи діагностики та профілактики спадкових хвороб людини. Медико-генетичне консультування та його організація.
6. Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів.
7.Особливості процесів регенерації організму людини. Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи.
8. Ріст та розвиток клітин та фактори, які на нього впливають. Старіння та смерть клітин. Причини порушення клітинного циклу та їхні наслідки.
9.Поняття про онкогенні фактори та онкологічні захворювання. Профілактика онкологічних захворювань.
10. Особливості гаметогенезу у людини.
11. Статеві клітини. Вивчення будови статевих клітин людини.
12. Суть та біологічне значення запліднення. Причини порушення процесів запліднення у людини.
13. Особливості репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною сутністю. Репродуктивне здоров’я.
14. Ембріогенез людини. Взаємодія частин зародка, що розвивається .
15. Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси росту та розвитку людини.
15 Балів
1 × 15 викон.
17.10.2024
Внесення змін і доповнень до робочих навчальних програм дисципліни
Складання та оновлення робочих навчальних програм
Біологія і екологія і Біологія і екологія(факультатив)
2 Балів
2 × 1 викон.
06.10.2024
Досягнення
Нагородження грамотою облдержадміністрації, обласної ради, УОЗ, УОіН, ВОДА
Подяка до Дня працівників освіти
20 Балів
03.10.2024
Участь в організації студентських культурно-розважальних та спортивних заходів
Підготовка студентів до конференцій, олімпіад та конкурсів
Козацькі забави
1 Балів
1 × 1 викон.
10.09.2024
Складання індивідуального плану роботи викладача
Складання та виконання індивідуального плану роботи
Луцик Галина Борисівна
2 Балів
2 × 1 викон.
02.09.2024
Виконання обов'язків куратора академічної групи (у 1 семестрі)
Виконання обов'язків куратора академічної групи
Л11/2, виконання обов'язків куратора групи
4 Балів
4 × 1 викон.
02.09.2024
Заповнення навчальних журналів (у 1 семестрі), в тому числі електронних
Своєчасність та якість заповнення навчальних журналів
Своєчасне і якісне заповнення навчальних журналів
2 Балів
2 × 1 викон.
01.09.2024
Оновлення, вдосконалення, коригування матеріалів лекцій (тексти, презентації)
Створення методичного забезпечення лекцій, практичних, семінарських занять, СПРС
Біологія і екологія
2 Балів
2 × 1 викон.
Навчальний рік 2023-2024
203 Балів
16.07.2024
Підготовка посібника, підручника, практикума, робочого зошита тощо.
Розробка фахового підручника, навчального посібника, монографії, типової програми, методичних рекомендацій
Підготовка посібника, підручника, практикума, робочого зошита тощо.
50 Балів
50 × 1 викон.
28.06.2024
Підготовка виступів на засідання: регіонального, обласного методичного об'єднання
Участь у заходах з питань удосконалення професійної та педагогічної майстерності: виступи на засіданнях педради, педагогічних читаннях, методоб'єднаннях
Шляхи формування екологічного мислення в процесі викладання біології
20 Балів
20 × 1 викон.
25.06.2024
Підготовка до проведення відкритого заняття для регіонального, обласного методичного об'єднання
Впровадження в практичну діяльність інноваційних розробок та технологій, показові заняття, заходи (обласні, регіональні та міжрегіональні, внутрішньоколеджні)
Тема: Бінарне заняття: «Екологія в біології та хімії», обласне методичне об"єднання природничих дисциплін
20 Балів
20 × 1 викон.
25.06.2024
Участь у науково-практичних конференціях, симпозіумах, конгресах без доповіді та публікації тез
Участь у науково-практичних конференціях без доповіді
ХVІІІ Всеукраїнської науково-практичної (звітної) конференції «Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання, 26 лютого 2024 року в Інституті професійної освіти НАПН України
1 Балів
1 × 1 викон.
25.06.2024
Участь у обласних та всеукраїнських конференціях, симпозіумах, семінарах з опублікуванням тез доповіді
Участь у заходах з питань удосконалення професійної та педагогічної майстерності: виступи на засіданнях педради, педагогічних читаннях, методоб'єднаннях
НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ з нагоди 85 річниці заснування коледжу "СУЧАСНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ ВОЛИНСЬКОГО КРАЮ". Тези доповіді: "Розвиток екологічного мислення в процесі викладання дисципліни «Біологія i екологія».
20 Балів
20 × 1 викон.
20.06.2024
Виконання обов'язків куратора академічної групи (у 2 семестрі)
Виконання обов'язків куратора академічної групи
Л 07/3
4 Балів
4 × 1 викон.
08.06.2024
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок у 2 семестрі
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок
Аудиторія №10, вівторок, 14.30
1 Балів
1 × 1 викон.
04.04.2024
Написання статей до друку у фахових виданнях
Перелік наукових статей, надрукованих у фахових виданнях
Розвиток екологічного мислення в процесі викладання дисципліни «Біологія i екологія».
50 Балів
50 × 1 викон.
30.03.2024
Участь в організації та проведення тижня циклової комісії
Участь у проведенні тижнів ЦМК
Участь в організації та проведення тижня циклової комісії
1 Балів
1 × 1 викон.
21.03.2024
Заповнення навчальних журналів (у 2 семестрі), в тому числі електронних
Своєчасність та якість заповнення навчальних журналів
Своєчасне та якісне заповнення навчальних журналів
2 Балів
2 × 1 викон.
26.12.2023
Виконання обов'язків куратора академічної групи (у 1 семестрі)
Виконання обов'язків куратора академічної групи
Л 07/3
4 Балів
4 × 1 викон.
26.12.2023
Заповнення навчальних журналів (у 1 семестрі), в тому числі електронних
Своєчасність та якість заповнення навчальних журналів
Своєчасне та якісне заповнення навчальних журналів
2 Балів
2 × 1 викон.
26.12.2023
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок у 1 семестрі
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок
Аудиторія №10, вівторок, 14.30
1 Балів
1 × 1 викон.
25.12.2023
Рецензування методичної розробки, складеної викладачем коледжу.
Рецензування підручників, посібників, методичних розробок, статей, навчальних програм, матеріалів ППД
Рецензування методичної розробки, складеної викладачем коледжу.
1 Балів
1 × 1 викон.
01.12.2023
Рецензування навчальної програми.
Вклад, внесений у розв'язання загальноколеджної проблеми
Медична біологія,
Основи біологічної фізики та медична апаратура -20.11. 2023р.
Основи біологічної фізики та медична апаратура -20.11. 2023р.
4 Балів
2 × 2 викон.
30.10.2023
Складання індивідуального плану роботи викладача
Складання та виконання індивідуального плану роботи
Складання індивідуального плану роботи викладача Луцик Г. Б.
2 Балів
2 × 1 викон.
01.09.2023
Доопрацювання для перевидання підручників, навчальних посібників, довідників тощо.
Розробка фахового підручника, навчального посібника, монографії, типової програми, методичних рекомендацій
Навчальний посібник. Збірник висловів, проблемних питань, творчих завдань та вправ для формування екологічного мислення у студентів в процесі вивчення дисципліни Біологія і екологія
20 Балів
20 × 1 викон.
Навчальний рік 2022-2023
51 Балів
17.06.2023
Вивчення і узагальнення інноваційного педагогічного досвіду та його поширення, впровадження в практику.
Вивчення та узагальнення передового педагогічного досвіду
Формування у студентів еколопчного мислення під час вивчення дисципліни «Біологія i
екологія».
екологія».
10 Балів
10 × 1 викон.
17.06.2023
Заповнення навчальних журналів (у 2 семестрі), в тому числі електронних
Своєчасність та якість заповнення навчальних журналів
Своєчасне та якісне заповнення навчальних журналів
2 Балів
2 × 1 викон.
17.06.2023
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок у 2 семестрі
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок
Аудиторія №10, вівторок, після 4 пари
1 Балів
1 × 1 викон.
17.06.2023
Підготовка виступів на засідання: педагогічної, адміністративної рад, організаційно-методичної ради з контролю (у 2 семестрі)
Участь у заходах з питань удосконалення професійної та педагогічної майстерності: виступи на засіданнях педради, педагогічних читаннях, методоб'єднаннях
Формування у студентів еколопчного мислення під час вивчення дисципліни «Біологія i
екологія». №6 від 25.05.2023, планове засідання педради
екологія». №6 від 25.05.2023, планове засідання педради
10 Балів
10 × 1 викон.
17.06.2023
Участь в організації та проведення тижня циклової комісії
Участь у проведенні тижнів ЦМК
Проведення заходу: Екопроект: «За життя без сміття».
1 Балів
1 × 1 викон.
14.06.2023
Досягнення
Нагородження грамотою облдержадміністрації, обласної ради, УОЗ, УОіН, ВОДА
Почесна грамота з нагоди 60-ти річчя коледжу
20 Балів
28.11.2022
Внесення змін і доповнень до робочих навчальних програм дисципліни
Складання та оновлення робочих навчальних програм
Внесення змін до програми з Біології і екології для проведення ЗНО
2 Балів
2 × 1 викон.
28.11.2022
Заповнення навчальних журналів (у 1 семестрі), в тому числі електронних
Своєчасність та якість заповнення навчальних журналів
Своєчасне та якісне заповнення навчальних журналів
2 Балів
2 × 1 викон.
28.11.2022
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок у 1 семестрі
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок
Аудиторія №10, вівторок, після 4 пари
1 Балів
1 × 1 викон.
28.11.2022
Складання індивідуального плану роботи викладача
Складання та виконання індивідуального плану роботи
Луцик Г. Б.
2 Балів
2 × 1 викон.
Навчальний рік 2021-2022
28 Балів
24.06.2022
Підготовка роздаткового матеріалу до практичних (семінарських, лабораторних) занять
Створення методичних матеріалів
Біологія і екологія. Практична робота 3. Визначення ознак адаптованості різних організмів до середовища існування.
1 Балів
1 × 1 викон.
23.06.2022
Оновлення, вдосконалення, коригування матеріалів лекцій (тексти, презентації)
Створення методичного забезпечення лекцій, практичних, семінарських занять, СПРС
біологія і екологія
Вдосконалення презентацій і доповнення лекційнихзанять тестовими завданнями
Вдосконалення презентацій і доповнення лекційнихзанять тестовими завданнями
2 Балів
2 × 1 викон.
21.06.2022
Заповнення навчальних журналів (у 2 семестрі), в тому числі електронних
Своєчасність та якість заповнення навчальних журналів
Заповнення навчальних журналів (у 2 семестрі), в тому числі електронних
2 Балів
2 × 1 викон.
21.06.2022
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок у 2 семестрі
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок
№10, середа, четвер, після пар
1 Балів
1 × 1 викон.
21.06.2022
Участь в організації та проведення тижня циклової комісії
Участь у проведенні тижнів ЦМК
Виховний захід Природа та війна
1 Балів
1 × 1 викон.
20.03.2022
Керівництво інноваційною науково-пошуковою та дослідницькою роботою студентів (з підготовкою інноваційного проєкту; статті; роботи на конкурс; доповіді на конференцію тощо).
Науково-дослідницька робота студентів (у творчих групах)
Екологічний
10 Балів
10 × 1 викон.
28.12.2021
Складання плану роботи гуртка
Складання плану гуртка
екологічний Разом із гуртківцями пропагувати необхідність збереження біосистем і визнання ролі особистого внеску в покращення біорізноманіття
1 Балів
1 × 1 викон.
08.12.2021
Заповнення навчальних журналів (у 1 семестрі), в тому числі електронних
Своєчасність та якість заповнення навчальних журналів
Заповнення навчальних журналів (у 1 семестрі), в тому числі електронних
0 Балів
2 × 0 викон.
08.12.2021
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок у 1 семестрі
Приймання відпрацювань студентами пропущених занять та незадовільних оцінок
№10, середа, четвер, після пар
1 Балів
1 × 1 викон.
08.12.2021
Розробка робочих навчальних програм з дисципліни (вперше)
Складання та оновлення робочих навчальних програм
Біологія і екологія І-ІІкурс
Біологія(ЗНО)
Біологія(ЗНО)
2 Балів
1 × 2 викон.
08.12.2021
Складання індивідуального плану роботи викладача
Складання та виконання індивідуального плану роботи
Луцик Галина Борисівна
2 Балів
2 × 1 викон.
08.12.2021
Участь у науково-практичних конференціях, симпозіумах, конгресах без доповіді та публікації тез
Участь у науково-практичних конференціях без доповіді
участь у конференції
1 Балів
1 × 1 викон.
30.11.2021
Внесення змін і доповнень до робочих навчальних програм дисципліни
Складання та оновлення робочих навчальних програм
Біологія та екологія. теми 4і5
спецкурс: підготовка до ЗНО
спецкурс: підготовка до ЗНО
4 Балів
2 × 2 викон.
Педагогічне кредо: “Старанність - заохочуй, Інтерес - пробуджуй, Розум - розвивай, Творчість - розпалюй, Інертність - подолай!”
Освіта: вища
Ступінь(освітньо- кваліфікаційний рівень) вищої освіти: спеціаліст
Освітньо-науковий ступінь: немає
Найменування закладу освіти, який видав документ про освіту: Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки
Спеціальність, зазначена у дипломі: географія і біологія
Кваліфікація, зазначена у дипломі: вчитель географії і біології середньої школи
Педагогічний стаж: 40 років( станом на 01.09.2024р.)
Посада: викладач біології і екології