Вигодовування грудної дитини та харчування дітей старшого віку.
Дізнаємось
1. Методи розрахунку добової і разової дози їжі.
2. Знати суміші для штучного годування.
3. Принципи природного і штучного годування.
4. Знати принципи харчування дітей раннього віку.
5. Мати уявлення про основи психотерапевтичного підходу до хворих і їх батьків.
Навчимось
1. Вміти розраховувати добову і разову дозу їжі (алгоритм).
2. Вміти застосувати суміші для штучного годування.
3. Вміти складати схеми годування.
4. Оволодіти вмінням встановлювати психологічний контакт з дітьми і їх батьками.
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 5 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 5 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 |
Вигодовування грудної дитини та харчування дітей старшого віку.
|
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 6 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 7 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 7 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 |