Вступ. Основні завдання та організація педіатричної служби в Україні. Роль фельдшера в організації профілактичної та лікувальної допомоги дітям. Періоди дитячого віку. Центральна нервова система. Шкіра й підшкірна основа. Температура тіла.
Дізнаємось
1. Основні етапи розвитку педіатрії.
2. Основні закони, спрямовані на поліпшення охорони здоров’я матері і дитини.
3. Система організації медичної допомоги дитині.
4. Види дитячих лікувально-профілактичних та навчально-виховних закладів.
5. Диспансеризація дитячого населення.
6. Поділ на групи здоров’я.
7. Критерії оцінки фізичного розвитку.
8. Про відповідальності за правильність професійних дій.
Навчимось
1. Оцінити фізичний розвиток на підставі об'єктивних показників.
2. Оцінити психомоторний розвиток дитини першого року життя.
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 5 лекції | |
| 1 |
Вступ. Основні завдання та організація педіатричної служби в Україні. Роль фельдшера в організації профілактичної та лікувальної допомоги дітям. Періоди дитячого віку. Центральна нервова система. Шкіра й підшкірна основа. Температура тіла.
|
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 5 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 6 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 7 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 7 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 |