Формування вищої нервової діяльності в різні періоди життя людини.
Дізнаємось
•Особливості умовно-рефлекторної діяльності в дітей.
•Поняття про орієнтувальні реакції.
•Співвідношення між збудженням і гальмуванням у корі головного мозку.
•Особливості умовно-рефлекторної діяльності в людей літнього віку.
Навчимось
•Перевіряти основні умовні рефлекси в дітей першого року життя.
•Оцінювати розвиток другої сигнальної системи в дітей грудного віку.
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Тест
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 5 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 |
Формування вищої нервової діяльності в різні періоди життя людини.
|
| 4 | |
| 5 | |
| 6 |