Патоморфологія та патофізіологія системи крові. Ревматизм.
Дізнаємось
Знання
• здатність визначати терміни: «анемія», «лейкоз», «лейкопенія», «лейкоцитоз»
• здатність називати види анемій залежно від механізму розвитку
• здатність установлювати зв’язок різних видів анемій із причиною їх виникнення
Навчимось
Розуміння
• здатність класифікувати анемії, лейкози
• здатність розпізнавати на слайдах патологічні зміни
• здатність пояснювати різницю різних видів анемій
• здатність описувати механізми розвитку анемій, лейкоцитозу
Застосування знань
• здатність демонструвати на схемах патологічні зміни
• здатність оцінювати компенсаторно-пристосувальні реакції організму при анемії
• здатність виявляти найбільш часті причини анемії, лейкоцитозу, лейкопенії, лейкемії
• здатність передбачити наслідки анемії залежно від конкретного її виду
Аналіз
• здатність аналізувати компенсаторно-пристосувальні реакції організму при різних видах анемій
• здатність порівнювати механізми розвитку різних видів анемій
• здатність визначати найнебезпечніші за наслідками види лейкозів
• здатність співвідносити значення стадій перебігу лейкозів
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Тест
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 2 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 2 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 |
Патоморфологія та патофізіологія системи крові. Ревматизм.
|
| 9 | |
| 10 |
Визначення частоти, глибини, ритму дихання
|
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 |