Ревматизм.
Дізнаємось
етіологію ревматичної лихоманки;
сучасні погляди на патогенез ревматичної лихоманки;
клінічну картину та класифікацію ревматичної лихоманки;
особливості лабораторних та інструментальних методів дослідження при ревматичній лихоманці;
сучасні методи лікування та профілактики;
можливі ускладнення ревматичної лихоманки.
Навчимось
скласти план обстеження хворого на ревматичну лихоманку;
інтерпретувати результати додаткових методів: загального аналізу крові, ревмопроб, рентгенографії ОГК;
застосувати принципи первинної та вторинної профілактики у хво¬рих на ревматичну лихоманку;
обґрунтувати діагноз ревматичної лихоманки за даними клінічних, лабораторних та інструментальних методів дослідження;
скласти план лікування хворого на ревматичну лихоманку.
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Тест
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 3 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 |
Дослідження пульсу на променевій артерії
Вимірювання артеріального тиску
Бесіда з пацієнтом
Вміння проводити бесіду з пацієнтом для виявлення проблем (суб'єктивний метод обстеження)
|
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 3 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 |
Ревматизм.
|
| 16 | |
| 4 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 4 практичні заняття | |
| 1 |
Дослідження пульсу на променевій артерії
Визначення частоти, глибини, ритму дихання
Вимірювання артеріального тиску
Застосування лікарських засобів сублінгвально (під язик).
Набирання ліків із ампули.
Внутрішньом’язова ін’єкція.
Внутрішньовенне струминне введення лікарських засобів.
Підключення системи для внутрішньовенного краплинного введення лікарських засобів.
Допомога при задишці
Невідкладна допомога при гіпертонічному кризу
Вміння проводити бесіду з пацієнтом для виявлення проблем (суб'єктивний метод обстеження)
|
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 |
Підмивання пацієнтки (за допомогою корнцанга із серветкою).
Підмивання пацієнтки (за допомогою махрової рукавички)
Підмивання пацієнта (за допомогою корнцанга із серветкою).
Підмивання пацієнта (за допомогою махрової рукавички).
Догляд за промежиною пацієнта (пацієнтки) із сечовим катетером
Попередження порушення сечовиділення, утворення каменів у нирках, інфекції сечових шляхів
Узяття сечі для бактеріологічного дослідження
|
| 5 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 5 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 |