Медсестринство в педіатрії
Критерії оцінювання
| № | Тема |
|---|---|
| 5 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 5 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 6 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 6 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 |
Розведення порошку у флаконі (антибіотиків зокрема).
|
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 | |
| 19 | |
| 20 | |
| 7 лекції | |
| 1 |
Взяття мазка із зіва для бактеріологічного дослідження
Взяття мазка із носа для бактеріологічного дослідження
Взяття мазків із носоглотки на наявність менінгококу
Взяття калу на бактеріологічне дослідження
Збирання сечі для загального дослідження
|
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 7 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 8 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 |
Дослідження пульсу на променевій артерії
Вимірювання температури тіла під пахвою
Взяття калу на бактеріологічне дослідження
Збирання сечі для загального дослідження
|
| 11 |
Дослідження пульсу на променевій артерії
Визначення частоти, глибини, ритму дихання
Вимірювання артеріального тиску
|
| 12 |
Дослідження пульсу на променевій артерії
Визначення частоти, глибини, ритму дихання
Вимірювання артеріального тиску
|