Педіатрія з курсом дитячих інфекцій
Критерії оцінювання
| № | Тема |
|---|---|
| 5 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 |
Вимірювання температури тіла під пахвою
Визначення частоти, глибини, ритму дихання
Вимірювання артеріального тиску
|
| 7 | |
| 8 | |
| 5 практичні заняття | |
| 1 |
Вимірювання температури тіла під пахвою
|
| 2 |
Антропометричне дослідження
|
| 3 |
Визначення частоти, глибини, ритму дихання
|
| 4 |
Антропометричне дослідження
|
| 5 | |
| 6 |
Вимірювання температури тіла під пахвою
Визначення частоти, глибини, ритму дихання
Вимірювання артеріального тиску
|
| 7 |
Вимірювання температури тіла під пахвою
Визначення частоти, глибини, ритму дихання
Вимірювання артеріального тиску
|
| 8 | |
| 9 | |
| 10 |
Бесіда з пацієнтом
|
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 6 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 |
Вимірювання температури тіла під пахвою
Вимірювання артеріального тиску
Збирання сечі для загального дослідження
Взяття крові з вени для біохімічного дослідження
Внутрішньом’язова ін’єкція.
Внутрішньовенне введення лікарських засобів за допомогою периферичного катетара.
Невідкладна допомога при гіпертермії
Невідкладна допомога при гострій нирковій недостатності
Антропометричне дослідження
Гігієнічне миття рук
Гігієнічна антисептика рук
Використання захисного пристосування (маска, халат, окуляри, шапочку, фартух)
|
| 7 | |
| 6 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 7 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 7 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 |