Основи загальної та медичної психології
Критерії оцінювання | ||
|---|---|---|
| № | Тема | |
| 1 лекції | ||
| 1 | Вступ. Значення і завдання загальної та медичної психології. Розвиток психіки. Свідомість.
|
|
| 2 | Особистість. Психічні якості особистості.
|
|
| 3 | Особистість і колектив. Психологічні особливості взаємовідносин медичних працівників між собою.
|
|
| 4 | Психічні процеси в нормі та патології. Пізнавальна діяльність.
|
|
| 5 | Емоційно-вольові процеси.
|
|
| 6 | Психологічні основи спілкування.
|
|
| 7 | Психологічні проблеми лікувального процесу та сучасної біоетики. Особливості взаємовідносин медичних працівників і хворих.
|
|
| 8 | Особливості психологічного спілкування з пацієнтами в паліативній медицині та в надзвичайних ситуаціях. Психопрофілактика. Психогігієна. Психічна саморегуляція.
|
|
| 1 практичні заняття | ||
| 1 | Розвиток психіки. Свідомість.
|
|
| 2 | Особистість. Психічні якості особистості.
|
|
| 3 | Особистість і колектив. Психологічні особливості взаємовідносин медичних працівників між собою.
|
|
| 4 | Психічні процеси в нормі та патології. Пізнавальна діяльність.
|
|
| 5 | Емоційно-вольові процеси.
|
|
| 6 | Психологічні основи спілкування.
|
|
| 7 | Психологічні проблеми лікувального процесу та сучасної біоетики. Особливості взаємовідносин медичних працівників і хворих.
|
|
| 8 | Особливості психологічного спілкування з пацієнтами в паліативній медицині та в надзвичайних ситуаціях. Психопрофілактика. Психогігієна. Психічна саморегуляція.
|
|
| 5 лекції | ||
| 1 | Вступ. Значення і завдання загальної та медичної психології. Розвиток психіки. Свідомість. Особистість. Психічні якості особистості
|
|
| 2 | Особистість і колектив. Психологічні особливості взамовідносин медичних працівників між собою
|
|
| 3 | Психічні процеси в нормі та патології. Пізнавальна діяльність. Психологічні основи спілкування. Емоційно-вольові процеси.
|
|
| 4 | Психологічні проблеми лікувального процесу та сучасної біоетики. Особливості взаємовідносин медичних працівників і хворих.
|
|
| 5 | Особливості психологічного спілкування з пацієнтами в паліативній медицині та в надзвичайних ситуаціях.
Психопрофілактика. Психогігієна. Психічна саморегуляція.
|
|
| 5 практичні заняття | ||
| 1 | Розвиток психіки. Свідомість
|
|
| 2 | Особистість
|
|
| 3 | Психологічні якості особистості
|
|
| 4 | Особистість і колектив.
|
|
| 5 | Психологічні особливості взаємовідносин медичних працівників між собою.
|
|
| 6 | Психічні процеси в нормі та патології. Пізнавальна діяльність.
|
|
| 7 | Емоційно-вольові процеси.
|
|
| 8 | Почуття. Воля. Стрес.
|
|
| 9 | Психологічні основи спілкування.
|
|
| 10 | Психологічні основи спілкування
|
|
| 11 | Психологічні проблеми лікувального процесу та сучасної біоетики.
|
|
| 12 | Особливості взаємовідносин медичних працівників і хворих.
|
|
| 13 | Особливості психологічного спілкування з пацієнтами в паліативній медицині та в надзвичайних ситуаціях.
|
|
| 14 | Психопрофілактика. Психогігієна.
|
|
| 15 | Психічна саморегуляція
|
|