Безпека життєдіяльності та охорона праці в галузі
Критерії оцінювання | ||
|---|---|---|
| № | Тема | |
| 4 лекції | ||
| 1 | Правові та організаційні питання охорони праці.
|
|
| 2 | Основи фізіології та гігієни праці, мікроклімат виробничого середовища.
|
|
| 3 | Іонізуюче випромінювання, шум, вібрація, освітлення.
|
|
| 4 | Електробезпека. Дія електричного струму на організм людини. Пожежна безпека.
|
|
| 5 | Надзвчайні ситуації, класифікація та характеристика природніх, техногеннмх та соціально-політичних небезпек.
|
|
| 6 | Природно-соціальні небезпеки.
|
|
| 7 | Хімічні шкідливі речовини. Професійні отрути.
|
|
| 8 | Зброя масового знищення.
|
|
| 9 | Психологія безпеки життєдіяльності людини.
|
|
| 4 практичні заняття | ||
| 1 | Правові та організаційні питання охорони праці.
|
|
| 2 | Мікроклімат виробничичого середовища. ГДК
|
|
| 3 | Іонізуюче випромінювання, шум, вібрація, освітлення.
|
|
| 4 | Електробезпека. Дія електричного струму на організм людини. Пожежна безпека.
|
|
| 5 | Надзвчайні ситуації, класифікація та характеристика природніх, техногеннмх та соціально-політичних небезпек.
|
|
| 6 | Природно-соціальні небезпеки.
|
|
| 7 | Хімічні шкідливі речовини. Професійні отрути.
|
|
| 8 | Зброя масового знищення.
|
|
| 9 | Психологія безпеки життєдіяльності людини.
|
|
| 10 | Соціально-політичні небезпеки, їхні види та особливості. Соціальні та психологічні чинники ризику
|
|
| 11 | Природні загрози та їхній прояв на людей тварин і рослин. Охорона навколишнього середовища. Екологічні небезпеки.
|
|
| 12 | Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно - функціональна структура захисту населення на АТО у НС
|
|
| 13 | Застосування ризик - орієнтованого підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку НС.
|
|
| 14 | Надання домедичної допомоги потерпілим у разі нещасного випадку.
|
|
| 15 | Психологія безпеки життєдіяльності людини.
|
|
| 16 | Біологічні небезпеки.
|
|
| 17 | Управління силами та засобами ОГ під час НС
|
|
| 18 | Безпека дорожнього руху.
|
|