Педіатрія
Критерії оцінювання | ||
|---|---|---|
| № | Тема | |
| 3 лекції | ||
| 1 | Вступ. Основні завдання та організація педіатричної служби в Україні. Організація профілактичної та лікувальної допомоги дітям. Охорона праці акушерки в акушерських та гінекологічних лікувально-профілактичних закладах.
Анатомо-фізіологічні особливості дитячого віку. Шкіра і підшкірна основа. Слизові оболонки. Температура тіла. Кістково-м’язова система. Органи дихання. Органи кровообігу. Кровотворна система. Органи травлення. Обмін речовин у дитячому віці. Імунна система. Ендокринна система. Орга
|
|
| 2 | Періоди дитячого віку. Анатомо-фізіологічні особливості центральної нервової системи. Нервово-психічний і фізичний розвиток дитини
|
|
| 3 | Анатомо-фізіологічні особливості доношеного новонародженого та догляд за ним.
Анатомо-фізіологічні особливості недоношеної дитини та догляд за нею
|
|
| 4 | Вигодовування грудної дитини та харчування дітей старшого віку
|
|
| 3 практичні заняття | ||
| 1 | Анатомо-фізіологічні особливості дитячого віку. Шкіра і підшкірна основа. Слизові оболонки. Температура тіла. Кістково-м’язова система. Органи дихання. Органи кровообігу.
|
|
| 2 | Анатомо-фізіологічні особливості дитячого віку. Кровотворна система. Органи травлення. Обмін речовин у дитячому віці. Імунна система. Ендокринна система. Органи сечовиділення
|
|
| 3 | Періоди дитячого віку. Анатомо-фізіологічні особливості центральної нервової системи. Нервово-психічний і фізичний розвиток дитини
|
|
| 4 | Анатомо-фізіологічні особливості новонародженого та догляд за ним
|
|
| 5 | Анатомо-фізіологічні особливості недоношеної дитини та догляд за нею
|
|
| 6 | Вигодовування грудної дитини (природне)
|
|
| 7 | Вигодовування грудної дитини(штучне) та харчування дітей старшого віку
|
|
| 8 | Методика обстеження дитини.
|
|
| 9 | Семіотика основних захворювань
|
|
| 4 лекції | ||
| 1 | Захворювання дітей раннього віку. Захворювання новонароджених. Пологові травми. Асфіксія новонароджених. Гемолітична хвороба новонароджених. Захворювання шкіри і пупкової ранки. Сепсис новонароджених.
Виразково-некротичний ентероколіт у новонароджених. Внутрішньоутробні інфекції. Спадкові хвороби
|
|
| 2 | Гіповітамінози у дітей. Рахіт. Спазмофілія. Гіпервітаміноз D. Аномалії конституції
|
|
| 3 | Гострі розлади травлення у дітей раннього віку. Розлади харчування у дітей раннього віку. Пілороспазм. Пілоростеноз
|
|
| 4 | Захворювання органів травлення. Стоматити. Гельмінтози
|
|
| 5 | Захворювання органів дихання
|
|
| 4 практичні заняття | ||
| 1 | Захворювання дітей раннього віку. Захворювання новонароджених. Пологові травми. Асфіксія новонароджених. Гемолітична хвороба новонароджених.
|
|
| 2 | Захворювання шкіри і пупкової ранки. Сепсис новонароджених.
Виразково-некротичний ентероколіт у новонароджених. Внутрішньоутробні інфекції. Спадкові хвороби
|
|
| 3 | Гіповітамінози у дітей. Рахіт. Гіпервітаміноз D.
|
|
| 4 | Спазмофілія.
|
|
| 5 | Аномалії конституції
|
|
| 6 | Гострі розлади травлення у дітей раннього віку.
|
|
| 7 | Розлади харчування у дітей раннього віку. Пілороспазм. Пілоростеноз
|
|
| 8 | Захворювання органів травлення. Стоматити.
|
|
| 9 | Захворювання органів травлення. Гельмінтози
|
|
| 5 лекції | ||
| 1 | Захворювання серцево-судинної системи. Захворювання системи крові.
|
|
| 2 | Захворювання нирок і сечових шляхів.
|
|
| 3 | Захворювання ендокринної системи.
|
|
| 4 | Захворювання ендокринної системи.
|
|
| 5 практичні заняття | ||
| 1 | Захворювання органів дихання.
|
|
| 2 | Захворювання органів дихання.
|
|
| 3 | Захворювання серцево-судинної системи.
|
|
| 4 | Захворювання системи крові.
|
|
| 5 | Захворювання нирок і сечових шляхів.
|
|
| 6 | Захворювання ендокринної системи
|
|
| 7 | Повітряно-крапельні бактеріальні інфекції. Загальна характеристика інформаційного процесу в дітей. Туберкульоз.
|
|
| 8 | Туберкульоз.
|
|