Основи загальної та медичної психології
Критерії оцінювання | ||
|---|---|---|
| № | Тема | |
| 1 лекції | ||
| 1 | Розвиток психіки. Свідомість
|
|
| 2 | Особистість. Психічні якості особистості
|
|
| 3 | Психічні процеси в нормі та патології. Пізнавальна діяльність.
|
|
| 4 | Емоційно-вольові процеси
|
|
| 5 | Психологічні основи спілкування. Особистість і колектив. Психологічні особливості взаємовідносин медичних працівників між собою.
|
|
| 6 | Психологічні проблеми лікувального процесу та сучасної біоетики.
|
|
| 7 | Особливості взаємовідносин медичних працівників і хворих
|
|
| 1 практичні заняття | ||
| 1 | Розвиток психіки. Свідомість
|
|
| 2 | Особистість. Психічні якості особистості
|
|
| 3 | Пізнавальна діяльність
|
|
| 4 | Емоційно-вольові процеси
|
|
| 2 лекції | ||
| 1 | Психологічні основи спілкування.
|
|
| 2 | Особистість і колектив. Психологічні особливості взаємовідносин медичних працівників між собою.
|
|
| 3 | Психологічні проблеми лікувального процесу та сучасної біоетики.
|
|
| 4 | Особливості взаємовідносин медичних працівників і хворих.
|
|
| 5 | Особливості психологічного спілкування з пацієнтами в паліативній медицині та надзвичайних ситуаціях.
Психопрофілактика. Психогігієна. Психічна саморегуляція.
|
|
| 2 практичні заняття | ||
| 1 | Психологічні основи спілкування.
|
|
| 2 | Особистість і колектив. Психологічні особливості взаємовідносин медичних працівників між собою.
|
|
| 3 | Психологічні проблеми лікувального процесу та сучасної біоетики
|
|
| 4 | Особливості взаємовідносин медичних працівників і хворих
|
|
| 5 | Особливості психологічного спілкування з пацієнтами в паліативній медицині та надзвичайних ситуаціях. Психопрофілактика. Психогігієна. Психічна саморегуляція
|
|